Archiv für Grundlagen

iPad und paedML Windows

In vielen Schulen in Baden-Württemberg wird die pädagogische Musterlösung (paedML ®) eingesetzt. Der Zugriff von außen lässt sich in der paedML Windows mit der Octogate als Firewall besonders leicht realisieren.

Eine gesonderte Anleitung für den Zugriff auf die Home- und Klassenverzeichnisse von innerhalb des Schulnetzes wird folgen. Uns ist bewusst, dass es sich bei dieser Anleitung um keine Vollintegration mit Benutzerauthentfizierung am Radiusserver handelt. Es ist aber ein erster Schritt um die  Unzulänglichkeitern der paedML bei der Intergration der iPads abzumildern.

Natürlich können sich nur Nutzer mit entsprechendem Anmeldenamen und Kennwort wie im schulischen Netz anmelden.

Felix Kehl vom Kreismedienzentrum in Lörrach hat uns diese Anleitung zur Verfügung gestellt:

Im ersten Schritt bitten Sie den Netzwerkbetreuer Ihrer Schule, die paedML nach außen zu öffnen. Eine Anleitung dazu findet er hier. Vom Netzwerkbetreuer erfahren Sie auch den Namen der Octogate ihrer Schule.

Zugriff von außen auf das Schulnetz

Variante 1: Zugriff über den Browser

Tragen Sie die entsprechenden Adressen in die Adresszeile von Safari ein und speichern Sie die Seiten als Lesezeichen.

Bei der Eingabe können Sie sich an dem Muster unten orientieren.
(Selbstverständlich müssen Sie den Namen der Octogate (hier aetiekoe), den Anmeldenamen des Lehrers im Schulnetz, den Schülernamen, die Klassenbezeichnung und einen evtl. Projektnamen an Ihre Gegebenheiten anpassen.)

Bitte beachten Sie, dass der erste Aufruf der Seiten eine Weile dauert.

Für die Anmeldung gelten Ihr Benutzername und Ihr Kennwort wie im schulischen Netz.

Beispiel:

LehrerMysite:https://aitiekoe.ozone.octogate.de:3002/lehrer/Max.Muster/MeineDateien/

SchülerMysite: https:// aitiekoe.ozone.octogate.de:3002/schueler/Heiner.Schlau

KlassenMysite: https:// aitiekoe.ozone.octogate.de:3001/klassen/2017_GMS_05a

ProjekteMysite: https://aitiekoe.ozone.octogate.de:3001/Projekte/Raumbuchung

Schulkonsole: https://aitiekoe.ozone.octogate.de:3000/schulkonsole

Diese URLs legen Sie am besten in den Favoriten Ihres Browsers ab oder erzeugen davon einen QR-Code welchen Sie dann bequem mit einer QR-Code-App wie z.B. „Scan-QR-Code- und Barcodeleser“ im Safari-Browser aufrufen können.

Dokumente, die Sie sich anzeigen lassen, werden auf das iPad heruntergeladen.

 

Varinate 2: Zugriff über Documents

Komfortabler wird die Sache, wenn Sie Ihre Anmeldedaten in einer App wie etwa Documents (kostenlos) hinterlegen.

variante-2-zugriff-ueber-documents

Klicken Sie dazu auf das Zahnradsymbol und wählen Sie Netzwerk aus. Tippen Sie auf Konto hinzufügen und wählen Sie auf der folgenden Seite WebDAV Server. Auf der nächsten Seite machen Sie die Eintragungen wie oben:

  • Titel (beliebig, z. B. Schule Meine Dateien)
  • URL: Adresse wie oben beschrieben
  • Login: Benutzername, den Sie auch in der Schule verwenden
  • Passwort: Passwort, das Sie auch in der Schule verwenden

Evtl. entscheiden Sie sich aber auch dafür, das Passwort jedes Mal einzutragen, wenn Sie auf die Dateien in der Schule zugreifen wollen. Das ist sicherer.

Speichern der Einstellungen nicht vergessen.

 

Wenn Sie jetzt in der Seitenleiste von Documents über den entsprechenden Eintrag Ihre Dateien aufrufen, dann werden sie Ihnen in der Exploreransicht dargestellt. Wenn Sie Dateien anschauen wollen, werden sie heruntergeladen. Sie finden die Dateien dann in Documents in den Downloads.

exploreransicht-documents

 

Variante 3: mit anderen WebDAV Clients

Der Zugriff von außen lässt sich auch mit anderen Apps umsetzen wie etwa die ebenfalls kostenlosen Apps WebDAV Navigator oder OverTheAir.

Alle funktionieren im Prinzip gleich und erfordern immer die gleichen Angaben: die URL, Ihren Benutzernamen und Ihr Kennwort.

 

Dateien hochladen

Ist der Zugriff von außen eingerichtet, können Sie auch Dateien vom iPad ins Schulnetz hochladen.

Sie nutzen dazu wieder die entsprechenden Apps wie z. B. Documents.

Beispiel: Hochladen einer Seite aus Pages.

Lassen Sie sich Ihre Dokumente in Pages anzeigen, tippen Sie auf Hochladen und wählen Sie darauf Kopie senden.

kopie-senden

Wählen Sie anschließen das gewünschte Dokument aus und legen Sie das gewünschte Format fest. (Empfehlung: Word, um es auf einem Windows-PC im Schulnetz weiter zu bearbeiten)

Im Fenster Art des Sendens wählen Sie die App Documents aus. Die Seite wird darauf zwar in Documents sofort angezeigt, kann aber wieder geschlossen werden.

Um eine Seite ins Schulnetz hochzuladen markieren Sie das Dokument und tippen im rechten Bereich auf Hochladen. Den Speicherort können Sie dann noch selbst bestimmen.

speicherort

Auch andere Dateien, seien es pdf Dateien, Präsentationen, Audiodateien oder Trickfilme lassen sich genauso auf den schulischen Server hochladen, wobei Sie andere Apps wie den WebDAV Navigator oder OverTheAir dazu genauso nutzen können.

Portabler Tablet-Halter

Als mobile Alternative zum kürzlich hier besprochenen Belkin Tablet Stage ist nun auch der Belkin Portable Tablet Stage auf dem Markt.
Dieser ist bei einigen Händlern im Sortiment, ich habe ihn für 99 € im AppleStore bestellt und gleich getestet. Das iPad kann in allen Lagen darauf gelegt werden, sowohl als Dokumetenkamera als auch als Schreibpult macht das Ding eine gute Figur.

Insgesamt wirkt der Ständer sehr stabil und ist vor allem sehr mobil!
Zusammen mit der kostenlosen App von Belkin( Stage: Interactive Whiteboard and Document Camera), die es auch für 4,99 als PRO-Version (mit zusätzlichen Funktionen) gibt, scheint mir das für den Einsatz in der Schule, ob stationär oder aus der Ledertasche, sehr gut geeignet zu sein.

Einziger Wermutstropfen: Die Höhe ist nicht verstellbar und mit iPadAir passt eine DinA4-Seite nicht ganz in das Sichtfeld der Kamera.

Dazu könnte ich mir bei Bedarf noch eine LED-Lampe für um die 10 Euro vorstellen. Gibts auch beim Online-Händler…

IPad Hüllen für die Grundschule

Für den Einsatz in der Grundschule sollten zum Schutz der Geräte Hüllen eingesetzt werden, die stabil, weich und nicht zu schwer sind. Wir haben drei verschiedene Hüllen im Praxiseinsatz in der Gundschule getestet:

1. Das CaseBot Kiddie light von Fintie ohne Handgriff:

ipad_huelle_fest_rot

Die Hülle ist aus stabilem EVA Schaum und die Geräte sitzen fest in der Hülle. Vom Gewicht her ist es recht leicht und liegt gut in kleinen Kinderhänden. Öffnungen für Tastensteuerung, Kamera, Mikrofon und Lautsprecher sind vorhanden. Mehre Tests zeigten, dass die iPads auch einen Sturz  auf den Boden aus ca. 1 m Höhe ohne Schaden überstehen (vorausgesetzt sie fallen mit dem Display nicht auf einen scharfkantigen Gegenstand).

Diese Hülle passt optimal in den PARAPROJECT-Koffer(für Kids-cover ohne Fachtrennungen) von PARAT, da die Lightningbuchsen zum Laden von oben zugänglich bleiben.

Preis z.B. für das iPad Air1 beträgt bei einem großen Online-Warenhaus ca. 15 €.

 

2. Das CaseBot Kiddie von Fintie mit Handgriff:

ipad_huelle_henkel_blau

Die Hülle bietet zusätzlich einen Handgriff, mit dem das Gerät wie eine Handtasche bequem getragen werden kann. Dadurch eignet sich die Hülle gut für den Einsatz bei Exkursionen oder Ausflügen. Wenn das iPad auf dem Tisch stehen soll, kann man den Handgriff nach unten und hinten umklappen und das Gerät steht aufrecht auf dem Tisch. Der Griff ist fest mit der Hülle verbunden und kann nicht abgenommen werden. Durch das zusätzliche Material ist die Hülle mit fast 300 g allerdings etwas schwerer als ohne Handgriff. Die Fintie Hüllen kosten zwischen 15 und 20 Euro.

3. Das Slick Grip von Vibe

ipad_huelle_weich_rot

Diese Hülle ist sehr viel weicher und flexibler vom Material her, dadurch liegt es angenehm in der Hand. Allerdings sitzen die Geräte nicht so fest in der Hülle wenn man beispielsweise Hülle und Gerät nur an einer Ecke in der Hand hält. Die Hülle für das iPad mini wiegt knapp 160 g und kostet ca 25 Euro.

 

Lehrerfortbildungsserver: Tablets im Unterricht

In der „Medienwerkstatt“ des Lehrerfortbildungsservers BW steht Lehrerinnen und Lehrern nun die Online-Fortbildungsreihe Tablets im Unterricht zur Verfügung.

Interessierte können sich hier sowohl zur Arbeit mit iOS- als auch mit Android-Geräten informieren. Detailliert werden hier folgende Themen erklärt: Grundfunktionen, Sicherheit, Recherchieren, Dokumentation, Dateimanagement, Kreatives Arbeiten, E-Books erstellen und Präsentieren.

Außerdem steht eine kurze Online-Präsentation zum Download bereit, die ganz allgemein in das Thema „Tablets im Unterricht“ einführt.

In Arbeit sind die Themen „Pädagogische Aspekte“ und „Verwaltung der Geräte“.

 

 

Datenaustausch: iUSBport 2

Vor einiger Zeit berichteten wir über CloudFTP, eine akkubetriebene Box, die als FTP-Server fungiert (Anleitung). Daran lassen sich USB-Speichermedien (USB-Sticks oder USB-Festplatten) anschließen und somit Daten von Schüler i Pads austauschen oder sichern.

Der neue HyperDrive iUSBport 2 ist die aktualisierte Version der CloudFTP. Als Verbesserung zur älteren Version hat die neue Version nun 2 USB Anschlüsse, was das Kopieren von Daten einfacher macht. Zusätzlich dazu können nun auch MicroSD Karten angeschlossen werden. HD Streaming ist mit bis zu 6 Geräten möglich.

Eine ausführliche Beschreibung und Gegenüberstellung finden Sie hier.

 

Alternative zur Dokumentenkamera: Belkin Tablet Stage

Dass die Zeit des Overheadprojektors mit teuren Folien und Stiften im modernen Klassenzimmer vorbei ist, ist kein Geheimnis. Mit Dokumentenkameras, den sogenannten Visualizern, und einem Beamer können nicht nur die Inhalte von Folien und Vordrucken, sondern auch Bücher, Hausaufgabenhefte und Objekte direkt in der Klasse gezeigt, bearbeitet und als Screenshot gespeichert werden.

Zu den teuren Dokumentenkameras gibt es jedoch eine Alternative, die wesentlich mehr Funktionen bietet als die Dokumentenkamera und im Anschaffungspreis sogar günstiger ist:

Das „Belkin Tablet Stage“ ist eine stabile Halterung, in die Tablets oder Smartphones eingespannt werden können, die dann mit einem Beamer zusammen eine Dokumentenkamera ersetzen.

Wir haben das Ganze mit dem iPad getestet und finden, es ist eine gute, flexible und preislich attraktive Alternative.

Mit dem iPad braucht man:

iPad mit Kamera (alle Versionen ab iPad2)

die kostenlose App „Boardcam“ (Dokumentenkamera und Whiteboardfunktion)

Apple TV zur kabellosen Übertragung vom iPad auf den Beamer

Beamer (am besten HDMI Beamer)

 

Hier ein Vergleich der Anschaffungskosten (Dokumentenkamera oder Belkin Tablet Stage):

Eine gute Dokumentenkamera, z. B. Elmo L12 i kostet ca 650 Euro.

Alternativ dazu kostet das Belkin Tablet Stage ca 160 Euro. Selbst wenn dazu noch ein neues iPad angeschafft wird, z. B. das iPad Air 2, das mit 16 GB für ca 370 Euro zu haben ist, sowie eine Apple TV zur drahtlosen Übertragung auf dem Beamer an (ca 75 Euro), liegt man mit 605 Euro immer noch unter dem Preis der Dokumentenkamera, hat jedoch mit dem iPad wesentlich mehr Funktionen.

Die Halterung kann mit jedem Tablet und jedem Smartphone mit Kamera verwendet werden.

Schulen im Landkreis Reutlingen können die Halterung  am Kreismedienzentrum Reutlingen begutachten und testen.

Datenaustausch – Synology-NAS als lokaler Datei- und Medienserver – Eine lokale Cloudlösung für Schulen

synoEine Synology-NAS ist in unseren Augen ein idealer lokaler Datei- und Medienserver für kleinere Schulen oder einzelne Fachschaften wenn es nicht möglich ist, die erforderlichen Protokolle im Netz der Schule freizuschalten bzw. wenn der Schulserver zu leistungsschwach ist. Die mitgelieferte Software DSM ermöglicht es auch weniger Geübten die benötigten Dienste problemlos einzurichten.

Gegenüber einer „normalen externen Festplatte“ haben NAS-Systeme in der Regel mind. 2 Festplatten, was die Ausfallsicherheit und den Schutz vor Datenverlust erhöht.

Darüber hinaus ermöglicht die mitgelieferte Software „Time-Backup“ eine automatisierte Backup-Erstellung ähnlich wie bei TimeMachine auf einer angeschlossenen externen USB-Festplatte.

In unserer Testumgebung kommt eine Synology DS214+ zu Einsatz (Kostenpunkt ca. 500 € inklusive zwei 2-TB-Festplatten).Die DS214SE ist wohl viel günstiger aber die Lesegeschwindigkeit liegt bei der DS214+  mit 202 MB/s deutlich höher als bei der 214SE mit nur 98 MB/s). Unserer Meinung nach ist dies im Schuleinsatz ein ganz wichtiges Kriterium, da u.U. mit mehreren Endgeräten gleichzeitig auf Videodateien zugegriffen wird.

Auf der Diskstation lassen sich auch Verzeichnisse mit Zugriffsrechten so konfigurieren, dass persönliche Schüler bzw. Lehrer-Verzeichnisse und ein Tauschverzeichnis vorhanden sind.

macadr KopieWenn die NAS über ein LAN-Kabel mit einem WLAN-Router, idealerweise Airport Extreme verbunden wird, erhält man ein sofort einsatzfähiges System auf das alle iPads zugreifen können. Mit dem Airport-Dienstprogamm lässt sich im Router für die Netzwerkskarte der NAS  eine feste IP reservieren (Macadresse dazu seht auf der Rückseite). Dies ist wichtig, damit die Einstellungen auf dem iPad nur ein einziges Mal gemacht werden müssen.

Darüber hinaus lässt sich die NAS so konfigurieren, dass nicht nur ein Zugriff innerhalb des lokalen Netzes, sondern auch von außerhalb möglich ist.

Für den Dateiaustauch ist es sinnvoll das WebDAV-Protokoll einzurichten

WebDAV ist eine Erweiterung von HTTP, mit der Dateien bearbeitet und verwaltet werden können. Wenn der WebDAV-Dienst von Synology im DiskStation Manager aktiviert ist, können Programme, die WebDAV unterstützen, z. B. Windows Explorer, Mac OS Finder iOS-Apps, auf die Synology DiskStation zugreifen, so als ob es ein lokales Netzwerklaufwerk wäre. Somit ist es für Lehrkräfte möglich mit ihren herkömmlichen Windows-PC oder Mac-Rechnern auf die NAS zuzugreifen und Dateien für Schüler bereitzustellen oder abzuholen.

Beim iOS Betriebssystem haben die Apple-eigenen Apps (u.a. Pages und Keynote) eine direkte Schnittstelle für den Datenaustausch über WebDAV. Andere Apps können via Datenaustauch-Apps wie z.B. Documents oder FileBrowser eine Verbindung zu einem WebDAV-Server herstellen.

 

WebDAV auf der Synology freischalten:

  • Melden Sie sich bei DSM als Administrator an
  • Gehen Sie zu Hauptmenü > Systemsteuerung > WebDAV.
  • Aktivieren Sie die Option WebDAV aktivieren.
  • Klicken Sie auf Übernehmen, um die Einstellungen zu speichern.

 

Zugriff mit Mac:

WebDAVMac-Benutzer können sich ganz einfach mit dem Finder über WebDAV mit der DiskStation verbinden:
Im Finder klicken Sie auf „Gehe zu“> Verbindung zum Server herstellen

Geben Sie im Feld Server-Adresse die IP-Adresse der DiskStation oder den Domainnamen mit einem vorangestellten „http://“ und einem angehängten :5005 (oder der Portnummer, den Sie bei der Aktivierung des WebDAV-Dienstes angegeben haben) ein.
Beispiel: http://10.0.1.14:5005

 

Für Windows

Für Windows-Nutzer, die das WebDAV-Protokoll für den Zugriff auf Dateien auf Synology NAS-Geräten nutzen möchten, wird die Verwendung von NetDrive empfohlen, einer Anwendung für Laufwerkzuordnungen, welche für den privaten Gebrauch kostenlos ist.

So greifen Sie auf Dateien auf Ihrer DiskStation mit Windows 7 und NetDrive zu:

  1. Laden Sie NetDrive herunter, installieren und öffnen Sie es.
  2. Klicken Sie auf Neue Seite und geben Sie in folgende Felder Informationen ein (siehe unten):
    • Site-Name: Geben Sie einen Namen für die Verbindung ein.
    • Site-IP oder URL: Geben Sie die IP-Adresse oder den Hostnamen Ihrer DiskStation ein.
    • Port: 5005
    • Servertyp: Wählen Sie im Drop-down-Menü WebDAV aus.
    • Konto: Ihren DSM-Benutzernamen.
    • Passwort: Ihr DSM-Passwort.
  3. Klicken Sie auf Speichern, um die Einstellungen zu speichern.
  4. Klicken Sie auf Verbinden.

Jetzt sollten die gemeinsamen Ordner auf Ihrer DiskStation in Windows Explorer angezeigt werden. Sie sollten auch als ein zugeordnetes Netzlaufwerk unter Start> Computer erscheinen.

___________________________________________________________

Eine Web-DVD mit ihrer strukturierten Darstellung der Inhalte (über html) kann allerdings über WebDAV im Browser nicht aufgerufen werden, da keine Dateiverknüpfungen mehr funktionieren. Dazu ist die Einrichtung des Webdienstes notwendig.

lws1

lws2

Aktivieren der Web Station aus der Synology:

  1. Gehen Sie zu Systemsteuerung > Webdienste.
  2. Markieren Sie Web Station aktivieren.
  1. Klicken Sie auf Übernehmen. Es wird dann ein gemeinsamer Ordner namens web für das Speichern der Dateien eingerichtet.

Wichtiger Hinweis:

  • Web Station verwendet die Benutzergruppe http. Die Zugangsberechtigungen zu den Webseiten ist für Gruppe http  bei den entsprechenden Ordnern und allen darin enthaltenen Dateien anzupassen. Es muss sichergestellt werden, dass die Benutzergruppe http die korrekten Berechtigungen für Lesen sowohl für den Ordner web, als auch die Unterordner besitzt.

Danach kann dann eine WebDVD direkt im Browser aufgerufen werden (in unserem Beispiel mit http://10.0.1.14/dvd/5501462_Landwirtschaft_in_Deutschland/index.html

Noch bequemer geht es wenn man in den Ordner mit den Filmen eine kleine PHP-Datei eines Open-Source-Datei-Browsers legt:

http://encode-explorer.siineiolekala.net/?lang=en

encodeDer Encode –Explorer listet alle Dateien und Unterverzeichnisse im Browser auf. Damit ist es schnell möglich z.B. eine Filmdatei oder aber auch die Start-Datei einer Web-DVD aufzurufen und abzuspielen. Das Menü ist dynamisch, dh. wenn ein neuer Film dem Verzeichnis hinzugefügt wurde, wird er automatisch mit aufgelistet.

 

Verwendet man als Browser nicht Safari sondern iCabMobile bieten sich noch mehr Möglichkeiten:

qrÜber den Aktions-Menü-Button lässt sich unter „Sonstiges“ von der aufgerufenen URL ein QR-Code erzeugen und abspeichern.

Schüler haben nun die Möglichkeit diesen QR-Code mit ihrem iPad vom Lehrer-iPad direkt oder aber vom projizierten Beamerbild abzuscannen und können so den entsprechenden Film ohne lästige Tipparbeit direkt aufrufen. Diese Methode bietet sich besonders für die Bereitstellung von Filmen für individualisierte Unterrichtsformen und die Nutzung durch Grundschüler an.

Im Test konten wir mit 10 iPads von unserer lokalen NAS verschiedene Videos gleichzeitig ohne Ruckeln abspielen!

Die URLs der Web-DVDs lassen sich aber auch über eine kleine lokale Website aufrufen. Dazu installieren Sie aus dem Paketzentrum der Synology-Software  WordPress als CMS und MariaDB als MySQL-Datenbank).

Eine so erstellte Website könnte folgendermaßen aussehen: wp

Das hierzu verwendete Template „Interface“ist responsive, d.h es passt sich an die unterschiedlichen Auflösungen von iPad und iPhone bzw. Smartphone automatisch an.

E-Books von Book Creator exportieren

Mit der App Book Creator kann man auf dem iPad tolle E-Books mit Texten, Bildern, Videos und Audiofiles erstellen. Was tun aber wenn zur Betrachtung des E-Books kein iPad zur Verfügung steht und man die Ergebnisse auf dem PC betrachten oder den Schülerinnen und Schülern mit nach Hause geben will? Früher ging beim Exportieren der E-Books als ePub oder pdf Format die eingebundenen Video- und Audiodateien verloren.

Mittlerweile kann die exportierte ePub3 Datei mit dem Browser Google Chrome betrachtet werden, wenn vorher die Extension „Readium“ installiert wurde. In der Bibliothek von Readium kann nun unter „Buch hinzufügen“ die Datei ausgewählt und geöffnet werden und das E-Book wird mit Video- und Audiodateien dargestellt.

Eine andere einfache Möglichkeit besteht darin, das erstellte E-Book aus dem Book Creator als Video zu exportieren und somit können eingebundene Videos und Audios auch nach dem Export auf anderen Endgeräten betrachtet werden. Zum längeren Verweilen auf einer E-Book Seite, wenn man beispielsweise einen Text lesen möchte, hält man das Video einfach mit „Pause“ an.

Anleitung zum Exportieren:

1. Im Book Creator auf die Übersicht „Meine Bücher“ gehen.

2. Das gewünschte Buch kann nun mit dem „Exportieren-Pfeil“ als Video exportiert werden.

book creator1

 

3. Das Video kann nun nach Belieben im Kameraordner gesichert, als Mail verschickt oder in anderen Apps geöffnet werden.

book creator2

„Mit dem iPad unterrichten“ – Unterrichtsseinheiten für die Praxis

Die Sammlung „Mit dem iPad unterrichten“ der Medienzentren Baden-Württemberg bietet Pädagoginnen und Pädagogen durch ausgearbeitete und praktisch erprobte Unterrichtseinheiten Unterstützung im Umgang mit dem iPad.
Die „Best-Practice“ – Beispiele decken unterschiedlichste Fächer und Altersgruppen ab, es entsteht ein vielfältiger Material- und Ideenpool zum Einsatz der iPads in der Schule, der in der didaktischen Vorgehensweise auch auf andere Tablets übertragen werden kann.
Folgende Kurse zeigen exemplarisch Einsatzmöglichkeiten des iPads in der Schule und werden als kostenlose iTunes U Kurse von verschiedenen Medienzentren in Baden Württemberg zur Verfügung gestellt:
.
iPad im Kunstunterricht
.
Hinweis: Die Kurse können mit der App iTunes U auf dem iPad angesehen werden.

Legetrick – Video: Stativ aus Wasserflaschen

Wenn man in der Schule ein Legetrick-Video drehen will das nicht verwackelt ist, kommt man um den Einsatz eines Stativs kaum herum. Aber zu den Geräten und Materialien auch noch ein oder gar mehrere Stative zu kaufen oder auszuleihen und mit ins Klassenzimmer zu tragen ist doch recht aufwändig.

Eine gangbare Alternative sind 1/2 Liter Wasserflaschen, die in den meisten Getränkeautomaten der Schulen vorhanden sind und die unter die i-Pads gestellt als Stativ-Ersatz dienen:

1) 3 gleich hohe 1/2 Liter Getränkeflaschen werden so auf den Tisch gestellt, dass man das iPad stabil auflegen kann und dort wo die Kameralinse ist keine Flasche unter dem Gerät steht. Zur Sicherheit kann das iPad mit ablösbaren Klebepads auf den Flaschen fixiert werden.

ipad_wasserflaschen2

2) Ein Din-A-4 Blatt wird so gefaltet und unter das iPad auf den Tisch gelegt, dass es als Hintergrund und Rahmen für den Legetrick dient. Der Tisch sollte durch die Kameralinse nicht mehr gesehen werden. Am Besten klebt man das Blatt mit Tesa auf dem Tisch fest, damit es beim „Dreh“ nicht verrutscht.

ipad_wasserflaschen3

3) Das Legetrick-Video wird z.B. mit iMotion hergestellt.