Thomas Höhling vom Kreismedienzentrum Mosbach hat eine wunderschöne Anleitung erstellt mit der man die Entstehung eines Schülerbildes mit Hilfe der Stop-Motion-Technik und der App iMotion HD nachvollziehen kann.
Wir finden, dass dies ein absolut gelungenes Beispiel für die Möglichkeiten des iPad-Einsatzes in der Grundschule ist. So vermittelt man schon in der Primarstufe Medienkompetenz! Die Dokumentation können Sie hier als PDF herunterladen.
Die Eichelgartenschule in Karlsruhe macht es vor und zeigt wie iPads gewinnbringend in der Grundschule eingesetzt werden können.
In ihrem Blog 
Eichelgartenschule-aktiv.de berichten sie von ihren Erfahrungen. Das Projekt “erkundet die Möglichkeiten der sinnvollen und angemessenen Nutzung von iPads in der Grundschule. Dabei werden Konzepte zum Einsatz der Geräte in verschiedenen Klassenstufen und Fächern erarbeitet, umgesetzt und evaluiert. Die Ergebnisse werden einer breiten Öffentlichkeit zur Verfügung gestellt.” Wissenschaftlich wird ihre Vorgehensweise von Prof. Dr. Frank Thissen von der Hochschule der Medien (HdM) in Stuttgart begleitet.
Auch wir sind davon überzeugt, dass die iPads v.a. in der Grundschule eine zukunftsträchtige Möglichkeit bei der Medienarbeit mit Kindern darstellen und neue Wege des Lernens eröffnen.
Ein dickes Lob von uns an die Eichelgartenschule – macht weiter so!
Bei redaktionzukunft ist ein Videointerview mit Prof. Thissen zum iPad-Einsatz in der Grundschule abzurufen.